Хочу почати свою розповідь здалеку. Все розпочалося ще з вибору напрямку діяльності, оскільки шкільні роки показали, що в усіх напрямках я розвинутий вище середнього, тому потрібно було вибирати з професій, які в перспективі обєднуватимуть більшість предметів. Мій вибір впав на професію менеджера, про що я не пошкодував. Далі за цим потрібно було оприділитися з ВУЗом. Долучивши до пошуку інтернет і різноманітні статистики, НУБіП був закладом, що справив на мене найкраще враження.

І так, я, студент першого курсу четвертої групи факультету аграрного менеджменту Коваленко Ростислав, розпочав своє навчання в НУБіПі з таким цікавим предметом як СТВПТ(системи технології виробництва продукції тваринництва).

Перше що в цій дисциплінні мене вразило - це викладач, Повозніков Микола Гаврилович. Чесно говорячи, Спочатку я не надав великого значення цьому предмету, але після зустрічі із цим феноменальним викладачем  я змінив свою думку. Ще на першому заняті, що проходило не на платформі Зум, я зрозумів, що ця людина дуже розумна і інтелектуально розвинена. Першим завданням стали так звані “10 питань” одним із цих питань стало: “Які бали ви плануєте отримати в кінці вивчення СТВПТ?” Згадуючи Миколу Гавриловича і його підхід до надання розумової їжі, я вказав ціль в 100 балів!

На всіх завданнях, що відбувалися очно я намагався збирати всі бонусні бали, вчитися і розвиватися, найголовніше виконувати кожне завдання, що задавав професор Повозніков. Але після переходу освітнього процесу на онлайн платформу Elearn, я знайшов роботу і трішки опустив руки до навчання, але це компенсуватися практичним застосуванням своїх знань.

Що ж я хочу сказати, підбиваючи підсумок? СТВПТ та, на мою суб'єктивну думку, кращий професор - Повозніков, є ідеальним поєднанням, що дає досить великий потенціал для розвитку студента не тільки в плані знань, а як і особистість.Коваленко Ростислав